March 12, 2010
Interview intéressante de Jean-Noël  Lafargue (maître de conférence associé à  l’université  Paris-8 et professeur à l’école supérieure d’Arts du Havre) dans Libération, à propos d’une étude sur les usages internet des 16-25 ans.
Ou l’on apprend que ceux que l’on nomme parfois “digital natives” seraient plutôt ce qu’il appelle des “digital naives”. A l’inverse de la génération précédente qui a apprise à comprendre le fonctionnement de l’ordinateur pour mieux le “domestiquer” et en faire un “outil”, la génération actuelle se caractérise par sa consommation “passive” de la technologie: l’ordi devient uniquement un “média” sur lequel ils n’ont pas de prise.

Interview intéressante de Jean-Noël Lafargue (maître de conférence associé à l’université Paris-8 et professeur à l’école supérieure d’Arts du Havre) dans Libération, à propos d’une étude sur les usages internet des 16-25 ans.

Ou l’on apprend que ceux que l’on nomme parfois “digital natives” seraient plutôt ce qu’il appelle des “digital naives”. A l’inverse de la génération précédente qui a apprise à comprendre le fonctionnement de l’ordinateur pour mieux le “domestiquer” et en faire un “outil”, la génération actuelle se caractérise par sa consommation “passive” de la technologie: l’ordi devient uniquement un “média” sur lequel ils n’ont pas de prise.